Взаимодействие воспитателя и логопеда по преодолению...

Main
Psychology - Pedagogy
Взаимодействие воспитателя и логопеда...

Взаимодействие воспитателя и логопеда по преодолению нарушений фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3-го уровня

Елисеева Т.В.

0 / 0

¿Qué tanto le ha gustado este libro?

¿De qué calidad es el archivo descargado?

Descargue el libro para evaluar su calidad

¿Cuál es la calidad de los archivos descargados?

Успешность, эффективность коррекционной работы по преодолению нарушений фонематического слуха у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня зависит от слаженного, хорошо организованного взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя.

Categorías:

Psychology - Pedagogy

Idioma:

russian

Archivo:

DOCX, 24 KB

IPFS:

,

russian0

Descargar (docx, 24 KB)

Conversión a en curso

La conversión a ha fallado

También le puede interesar

Платонова Т.В. — Веселые рифмовки. ОНР

Шеховцова Т. С. — Формы логопедической работы: учебное пособие. Направление подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование. Профиль подготовки «Логопедия». Бакалавриат

Филичева Т.Б., Чевелева Н.А. — Логопедическая работа в специальном детском саду

Лалаева Р.И. — Логопедическая работа в коррекционных классах

Каше Г.А. — Исправление недостатков речи у дошкольников

— В стране веселых гласных звуков

— Руководство по организации работы логопеда в ДОУ: Сборник примерных форм документов и методических материалов

— Преемственность учителя-логопеда и воспитателя в логопедической группе

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т.В. — Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи

Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. — Нарушение речи у детей

Филичева Т.Б. и др. — Основы логопедии

— Рабочая программа по развитию речи детей с ФФНР

Поваляева М.А. — Справочник логопеда

Перовский П.Н. — Фонетико-фонематическое недоразвитие у детей

Филичева Т.Б., Туманова Т.В. — Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием

— Обучение чтению в добуквенный период

Кузнецова Е.В., Тихонова И.А. — Обучение грамоте детей с нарушениями речи: конспекты занятий

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи

Шашкина Г.Р., Зернова Л.П., Зимина И.А. и др. — Логопедическая работа с дошкольниками

Волосовец Т.В. — Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению

Каше Г.А., Филичева Т.Б. — Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи (В подготовительной к школе группе)

Йощенко В.О. — Сборник примерных форм документов и методических материалов к организации логопедической работы в ДОУ

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (6-й год жизни)

— План-конспект - Постановка, автоматизация и дифференциация звука Т

Микова Анна. — Мяч и речь

Логачева И.Г. — Формирование фонематического восприятия и звукового анализа слов для профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи

Медведева Е.В. — Значение фонематического слуха и его формирование у детей-логопатов

Епифанова О.В. — ИКТ в обследовании состояния произносительной стороны речи

Борисова Е.А., Прокопцова Н.С. — Совместная работа воспитателя и логопеда с детьми старшего дошкольного возраста

— Методические рекомендации к организации логопедической работы с детьми, имеющими фонетико-фонематические нарушения речи. 1 часть (свистящие и шипящие звуки)

Миловидова Р.В. — Вводно-коррективный фонетический курс немецкого языка

— Организация работы логопеда в группе детей с ОНР

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Коррекция ОНР

— А-У

— Звук У (первое занятие)

— Совместная деятельность логопеда и воспитателя (консультация)

Términos más frecuentes

отработать

произношение

закрепить

воспитателя

логопеда

воспитатель

выделение

согласных

упражнениях

выделять

дифференцировать

коррекционной

нарушений

произношения

фонематического

выделения

коррекционно

логопедом

обучения

развития

согласные

употребление

упражнения

вечерних

взаимодействия

занятиях

материал

материале

остановка

подбирать

познакомить

пословицу

проведения

различения